Viernes 24, Universidad de Deusto

9.00-10.30

SESIONES COMUNICACIONES

SESIÓN 9.   Auditorio
SESIÓN 10.  Aula 312
SESIÓN 11.   Aula 311
SESIÓN 12.  Aula 310
SAIOA / MESA / SESSION    

9

Ikerketa eta Instituzionalizazioa / Investigación + Institucionalización / Research & Institutionalisation
Kod Izenburua / Título / Title Egileak / Autoría / Authors Unibertsidade / Universidad / University

44

ApS y Bienestar Estudiantil: Un análisis configuracional de las demandas y recursos Noemí Pérez-Macías
Sierra Rey-Tienda
Paloma Bilbao
Cayetano Medina-Molina
Universidad Pontificia Comillas

47

Jóvenes, género y audiovisual en educación secundaria: la experiencia del proyecto EDUCOGEN en Bilbao Amaia Eiguren Munitis
Itziar Kerexeta Brazal
Maitane Picaza Gorrotxategi
Idoia Legorburu Fernandez
Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

49

(TRAZAS) Tejiendo redes para la ciudadanía global: Consolidación de un modelo de aprendizaje-servicio y cooperación al desarrollo David García Romero
Alexandre Sotelino Losada
Laura García Docampo
Jésica Núñez García
Universidade de Santiago de Compostela

56

Hacia una tipología de los Trabajos de Fin de Grado y de Máster basados en Aprendizaje-Servicio: un estudio en universidades públicas españolas María A. Gabino-Campos
Aura Padilla Martínez
Jenny del Pino García Sánchez
Universidad de La Laguna
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

57

El Aprendizaje-Servicio universitario como política académica para la Agenda 2030: evidencias del proceso de institucionalización en la Universidad de La Laguna María A. Gabino-Campos
Aura Padilla Martínez
Jenny del Pino García Sánchez
Universidad de La Laguna
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

62

La red como interfaz: estrategias en construcción para avanzar en Aprendizaje-Servicio en arquitectura ante la ausencia de estructuras institucionales Marta Donadei
Conso Gonzalez Arriero
Maria López de Asiain
German López Mena
Esteban de Manuel Jerez
Universidad de Sevilla

67

Del ideario a la práctica: la institucionalización del Aprendizaje-Servicio en la Universidad de Navarra desde un enfoque interdisciplinar Natalia Verea García
Lourdes Orejana Martín
Elena Arbués Radigales
Universidad de Navarra

77

El Aprendizaje-servicio en las universidades públicas andaluzas: Informe sobre los proyectos de APS realizados en los últimos 5 años Virginia Martínez-Lozano Universidad Pablo de Olavide

81

Evaluation of the Implementation of the Service-Learning Methodology at the Catholic University of Mozambique (2024-2025) Geraldo Fernando Vunguire
Carolina Mendes
Sandra Machado
Catholic University of Mozambique

 

SAIOA / MESA / SESSION    
10 Gizarte-Justizia / Justicia Social / Social Justice
Kod Izenburua / Título / Title Egileak / Autoría / Authors Unibertsidade / Universidad / University

37

PROYECTO MATEO: Aprendizaje y Servicio para el acompañamiento familiar, la comunicación y el desarrollo integral en la primera infancia María Vicario Fernández Universidad Pontificia de Comillas

59

“Más allá del aula: una síntesis de la evidencia sobre proyectos de aprendizaje-servicio con perspectiva de género en la educación superior” Sara Balugo Cebrecos
Irene Solbes Canales
Irene Martínez Martín
Judit Gallart Botella
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

65

Interculturalidad y compromiso social: una experiencia de Aprendizaje-Servicio para la inclusión Nerea Permach Martin
Haizea Galarraga Arrizabalaga
Olatz Bastarrika
Paulina Martínez Pinto
Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
Universidad de Tarapacá (Chile)

66

Declarar con sentido: acompañamiento tributario para personas mayores Edriga Aranburu Agirre Universidad de Deusto

72

Experiencia de Aprendizaje-Servicio basada en la introducción situada del Zoukei Asobi en centros educativos españoles, desde una lógica de aprendizaje mutuo Sofía Pastor Matamoros Universidad Autónoma de Madrid (UAM)

73

Gazteen harremanak genero eta begirada intersekzionaletik, I+Z metodologian oinarritutako Gradu Amaierako Lana Iraia Pagaldai Barinagarrementeria
Eider Hermoso Larzabal
Irati Leon Hernandez
Ainhoa Gómez-Pintado
Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

100

Escalar la acción climática en escuelas: un análisis comparativo de dos ediciones Louise-Nour Sassenou
Martina Dell’unto
Claudia Elizabeth Collar
Lorenzo Olivieri
Francesca Olivieri
Universidad Politécnica de Madrid (UPM)
SAIOA / MESA / SESSION    
11 I+Z pedagogia / Pedagogía del ApS / S-L Pedagogy
Kod Izenburua / Título / Title Egileak / Autoría / Authors Unibertsidade / Universidad / University

9

CRECIENDO JUNTOS: Educar las fortalezas personales y sociales mediante un proyecto de Aprendizaje-Servicio para contribuir al bienestar integral de la comunidad educativa del colegio Cristo Rey-Escolapios (Zaragoza) Arantzazu Martínez Odría
María Teresa Portilla Del Río
Andrea Velilla Martínez
Universidad San Jorge

18

Aprendizaje-Servicio como Estrategia para la Consolidación de Competencias Investigadoras en el Trabajo de Fin de Grado del Alumnado de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona Allan Baez Contreras Benítez Universitat Autónoma de Barcelona (UAB)

19

Microcredencial: Formación para entidades colaboradoras en proyectos de ApS y ABR universitario para mejorar el acompañamiento del alumnado Allan Báez Contreras
Jofre Güell Bosch
Universitat Autónoma de Barcelona (UAB)

30

Building Bridges: Tendiendo puentes a través del inglés. Un proyecto ApS entre Benposta nación de muchach@s (Colombia) y la Universidad Pontificia Comillas Eva Jechimer
Lyndsay R. Buckingham
Universidad Pontificia Comillas

110

Trastevere: El Refuerzo escolar como espacio de avance y crecimiento a través del acompañamiento social Neus Caparrós Civera
Cloty López Martínez
Universidad de La Rioja
Colegio Escolapios, Logroño
SAIOA / MESA / SESSION    
12 Ahotsak eta sareak / Voces y Redes / Voices and Networks
Kod  Izenburua / Título / Title Egileak / Autoría / Authors Unibertsidade / Universidad / University

34

Soluciones tecnológicas en salud mediante diseño e impresión 3D para personas con discapacidad Manuel Felipe Lara Romero  Universidad Pontificia Comillas

39

Estudiantes y entidades: Un análisis de su construcción de sentido sobre su vínculo con la universidad Bernardo A. Ríos Sanjinés
Lucía Bagüés Romero
Universidad Pontificia Comillas
Fundación San Juan de Dios

51

Ciencia ciudadana: una experiencia inclusiva de aprendizaje-servicio Olatz Ortega Vidales
Ainara Achurra Ahumada
Miren Bego Urrutia Barandika
Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

61

Oral language stimulation programme in the school environment for multilingual students at risk of Developmental Language Disorders Paula Martínez Bielsa Universitat Autónoma de Barcelona (UAB)

63

In-RED: Incluidos en la RED. Recursos Educativos Digitales para estudiantes con discapacidad intelectual María Álvarez Couto
Paula María Alonso Silva
María d’Orey Roquete
Universidad Pontificia Comillas
Fundación Prodis
10.30-11.30

Asamblea Red ApS(U)

(abierta)
Auditorio
11.15-11.45

Descanso (café)

Claustro Auditorio
11.45-12.45

Conferencia-taller

INCLUSION: Las diferentes caras y piezas del puzzle ApS, ¿cómo encaja la inclusión? ¿y tú y yo?
Mayka GARCÍA, Marian ANDRÉS ACHA & Borja RUÍZ
Auditorio
streaming
12.45-14.00

Picoteo (comida)

SESIÓN POSTERS (III)

Claustro Auditorio
14.00-15.30

SESIÓN COMUNICACIONES

SESIÓN 13.  Auditorio
SESIÓN 14.  Aula 312
SESIÓN 15.  Aula 311
SESIÓN 16.  Aula 310
SAIOA / MESA / SESSION    
13 Ikerketa eta Instituzionalizazioa / Investigación + Institucionalización / Research & Institutionalisation
Kod Izenburua / Título / Title Egileak / Autoría / Authors Unibertsidade / Universidad / University

8

Proyecto de Innovación Docente «Aprendizaje-Servicio en las Bibliotecas Escolares» Cecilia Valbuena Canet
Kira Mahamud Angulo
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

11

Hacia una universidad comprometida: análisis del proceso de institucionalización del Aprendizaje‑Servicio en la Universidad San Jorge Arantzazu Martínez-Odría
Raquel Lafuente Ureta
Carolina Jiménez Sánchez
María Pilar Ribate Molina
Marta Uriel Gallego
Universidad San Jorge

 

14

Estudio exploratorio de los usos de la Inteligencia artificial generativa como partner dialógico en una asignatura basada en ApS Aida Calmaestra Quirante
Carles Monereo Font
Antoni Badia Garganté
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

25

La institucionalización del Aprendizaje-Servicio en Italia y Cataluña: perspectivas del profesorado universitario Brenda Bär Kwast
Irene Culcasi
Universitat de Barcelona (UB)
Università LUMSA di Roma (Italia)

32

Estudio comparado de la institucionalización del ApS universitario en Cataluña: Aprendizajes y retos para el ApS en la UAB Pol Molina Rubiralta
Jofre Güell Bosch
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

35

Ahots Gogoetatsuak: Ikaskuntza Zerbitzua pentsamendu kritikoaren katalizatzaile gisa Garazi Zabaleta Mendikute
Nagore Inurrategi Irizar
Agurtzane Martinez Gorrotxategi
Mondragon Unibertsitatea

36

Del deber ser a la acción: Impacto del Aprendizaje-Servicio en la Competencia Ético-Social del Profesorado en formación María Ángeles Valdemoros San Emeterio
Rosa Ana Alonso Ruiz
Ana Belén Olmos Ortega
Isabel Luis Rico
Universidad de La Rioja
Universidad de Burgos (UBU)

43

El papel del Aprendizaje-Servicio (ApS) en la eficiencia de la gestión de los recursos públicos: Una experiencia desarrollada en la UNED Miryam C. González-Rabanal
Sandra Fernández Corbella
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
SAIOA / MESA / SESSION    
14 Gizarte-Justizia / Justicia Social / Social Justice
Kod Izenburua / Título / Title Egileak / Autoría / Authors Unibertsidade / Universidad / University

13

Formación en Aprendizaje-Servicio en alumnado universitario Mirian Hervás Torres
Patricia Ayllón Salas
María Tamara Polo Sánchez
Universidad de Granada

22

De lo asistencial a lo transformador: Retos en la calidad del Aprendizaje-Servicio Universitario en las universidades estatales Elena López-de-Arana Prado Universidad Autónoma de Madrid (UAM)

23

Efectos del ApS en el compromiso socioeducativo de estudiantes del Doble Grado de Ciencias de Actividad Física y Deporte y Educación Primaria María Fernández Rivas Universidad Pontificia Comillas

24

Inland Wave: Aprendizaje-Servicio para la alfabetización oceánica y la sostenibilidad marina en el interior peninsular Marta Rubio López
Héctor del Castillo Fernández
Universidad de Alcalá

33

Aprendizaje-servicio y desarrollo de competencias éticas profesionales Fátima Avilés Sedeño
Brenda Bär Kwast
Anna Escofet Roig
Alba Roselló-Novella
Victoria Morín-Fraile
Universitat de Barcelona

48

La Ingeniería al servicio del Derecho Humano al Agua y al Saneamiento Gorka Cubero Fernández
Maddi Garmendia Antin
Asociación Zabalketa de Cooperación y Desarrollo (Getxo)
Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
SAIOA / MESA / SESSION    
15 Ikerketa eta Instituzionalizazioa / Investigación + Institucionalización / Research & Institutionalisation
Kod Izenburua / Título / Title Egileak / Autoría / Authors Unibertsidade / Universidad / University

20

El impacto social del aprendizaje-servicio universitario: evidencias, dimensiones e indicadores Alba Roselló-Novella
Lorena Villa-García
Anna Escofet
Mireia Esparza
Victoria Morín-Fraile
Universitat de Barcelona (UB)

29

Las claves del éxito de un proyecto de Aprendizaje-Servicio en la docencia universitaria a través de la evaluación multifocal: El proyecto Uliamets Goretti Orbea Aizpitarte
Esther Cruz Iglesias
Elixabete Saenz Arrizubieta
Eider Gamboa Ruiz de Eguilaz
Itsaso Arocena Pérez
Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

45

Diarios de campo en Aprendizaje-Servicio: análisis semicuantitativo de aprendizajes narrados Ana García Laso
Domingo Alfonso Martín Sánchez
Universidad Politécnica de Madrid (UPM)

101

Impacto del aprendizaje-servicio en el profesorado. Estudio preliminar en el grado de Ciencias Ambientales de la Universidad de Barcelona Mireia Esparza Pagès
MªMar Grasa Martínez
Universitat de Barcelona (UB)

121

Humanizando los cuidados de la salud en Enfermería por medio del Aprendizaje Servicio en inglés Ana Isabel Muñoz Alcón Universidad Católica de Ávila (UCAVILA)

137

Escuchar para transformar: el Aprendizaje-Servicio desde la mirada comunitaria Gaby Sepulveda Araya
Inés Palape Pavelic
Universidad Arturo Prat (Chile)

164

Developing and Validating a Self-Determination Theory-Informed Scale for Intrinsic/Extrinsic Civic Motivation to Support Instructional Design in Service-Learning Luísa Mota Ribeiro
Robert G. Bringle
Matthew A. Pink
Sara Serra
Julia Hogemann
Universidade Católica Portuguesa
Indiana University
Australian Catholic University
Universidade Católica Portuguesa
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
SAIOA / MESA / SESSION    
16 Ahotsak eta sareak / Voces y Redes / Voices and Networks
Kod Izenburua / Título / Title Egileak / Autoría / Authors Unibertsidade / Universidad / University

3

Del aula a la arena: un TFG‑ApS en Derecho para proteger la nidificación del corriol camanegre en playas del Mediterráneo Joaquín David Rodríguez Álvarez Universitat Autónoma de Barcelona

16

ApS entre alumnado universitario y de bachillerato: itinerarios académicos Eli Arabaolaza Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

17

10 años de trayectoria de la red de Aprendizaje-Servicio de las Universidades Catalanas Jose Lluis Lazuela
Mariona Graell
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat de Barcelona

28

Codiseñando proyectos de A S en Cooperación al Desarrollo: Elaboración de una guía de practicum para el alumnado en cooperación al desarrollo de los Grados de Educación social y Pedagogía Eider Gamboa Ruiz de Eguilaz
Itsaso Arocena Pérez
Elixabete Sáenz Arrizubieta
Esther Cruz Iglesias
Maria Goretti Orbea Aizpitarte
Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)

52

ApS en red Universidad y Escuelas: estudiantes de los Grados de Educación aprendiendo con la infancia sobre los derechos, injusticias y necesidades de la infancia global Paloma Candela Soto
Yolanda Sánchez-Mata
Andrea Hernández Martínez
Montserrat Blanco García
Universidad de Castilla La Mancha (UCLM)
15.30-16.30

Entrega de premios y acto cultural

  • Premio Laura Rubio
  • Premios AsocApS(U)
Auditorio